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丁予茜;
北京语言大学;
古诗词; 教学方法; 中国画; 解读; 中国传统文化; 小学语文教学; 审美体验; 精神财富;
机译:借助生理实验室课程的自集数据借助对临床数据和假设检验的解释:医学生的教学方法
机译:从学生群体性差异谈教学方法的适恰性——以“来凤一中”和“华师一附中”为对比案例
机译:谈体校运动员学生的化学教学方法
机译:借助特征模式理论解读天线散射现象
机译:解读科学革命:罗伯特·胡克(Robert Hooke)谈机制与活动。
机译:韩国画家职业性癌症概述
机译:画中神情有真魂——谈潘风全的国画艺术
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
机译:影像解读报告制作装置以及影像解读支援系统
机译:借助投影仪在投影表面上进行装饰的投影框,该装饰框是透明的,并具有-或多色印刷,用于教学-且在矫直目的下,特别是用于教育教学方法
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