让语文课的“语文教学观”尽情绽放

摘要

语文课与"语文教学观"正是语文实践总结与理论探讨在"新课改"实施背景下的新形式之一。"语文教学观"应既是语文课的本色教育观,也是百年来语文实践总结与理论探讨的成果,特别是"新课改"理念在语文课中的鲜活呈现。无论是语文学科建设、课程内容设置,还是教育理念甄选、课堂把握与评判、教师专业发展等诸方面,"语文教学观"概念的提出与探讨都具有重要意义。