对韩国汉语教学下对外汉语“国别化”教学的路径

摘要

随着全球性"汉语热"的持续升温,汉语教学也愈来愈受到重视。然而,对"国别化"教学这一领域所做的研究还不够全面。对此,结合韩国汉语的教学实践来研究国别化教学的具体思路是一较好视角,其有助于丰富"国别化"教学理论的内涵、拓宽"国别化"汉语教学的研究领域。