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阅读教学中如何促进体验的生成?

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摘要

在阅读教学活动中，体验不只是一种阅读的经历，更主要的是学生以文本为中介，引发对课文中蕴涵的思想情感的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本内涵及自我人生的一种感受和领悟，它是对文本中渗透的生命意义的一种把握，是一种参

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来源
《语文建设》|2004年第3期|29|共1页
作者
李建军;
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作者单位

江苏省如皋师范学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
阅读教学; 体验生成; 教学方法; 语文教学; 中学;
入库时间 2023-07-24 18:54:31

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