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论点摘编

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基础教育课程教材的适切性评价，小组合作学习的低效现象及解决策略，基础教育课程改革中知识的学习，分布式学习方式，美国高中课程发展的趋势

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来源
《语文建设》|2005年第11期|10-11|共2页
作者

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作者单位

无;

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正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
基础教育课程改革; 小组合作学习; 摘编; 论点; 课程教材; 学习方式; 课程发展; 适切性; 分布式;
入库时间 2023-07-24 18:54:27

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