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站在学生立场上教阅读r——肖培东《祝福》课例品读

         

摘要

在全国鲁迅作品教学研讨会上,肖培东老师执教的《祝福》一课好评多多。的确,这节课无论从教学设计、课堂推进还是现场生成而言,均可圈可点,有很多值得学习揣摩的地方。你可以将这节课作为长文短教的经典课例来研读,可以思考小说教学内容的确定与选择,可以鉴赏课堂教学切入的艺术.

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2016年第10期|26-28|共3页
  • 作者

    徐飞;

  • 作者单位

    江苏省苏州工业园区教师发展中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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