科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
何嘉伟;
昆山正仪中学;
江苏 苏州 215347;
课堂教学; 启发式; 研究性学习;
机译:“实践企业家” - 对思维思维启发的澳大利亚案例研究启发了健康促进倡议
机译:高中阶段财经思维方式的养成初探
机译:多样化“过程”推进多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于“过程与方法”之初探
机译:练习土木工程师批判性思维与数学思路的整体关系初探
机译:在5至8年级的教室中,科学写作启发式(SWH)方法与传统教学相比对年度批判性思维获得得分的影响。
机译:由Covid-19影响的人们对机器的启发式思维和利他主义
机译:思维导图方法辅助研究性学习方法对数学批判性思维能力的使用效果
机译:智力分析中的行为和心理社会思考 - 批判性思维技能文献初探
机译:启发式思维训练装置
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。