问,智慧的火花——浅谈语文课堂提问的有效性

摘要

课堂提问是语文课上的必不可少的环节,通过提问可以达到教学相长的效果。然而现阶段的课堂提问依然存在很多误区,很多时候学生是为了配合老师的答案在猜测标准答案,然后得到老师赞许的目光。而老师的标准答案却恰恰是是对学生有效思维的扼杀。因此,笔者想就此谈谈课堂提问的有效性的问题。