个性差异下学生学习指导策略研究

摘要

"个性差异"是指个体在内在身心结构和外在行为习惯上所表现出来的相对稳定而又不同于他人的个性特征。尊重学生的个性差异,因材施教,指导学生选择个性化的学习方式,对学生的健康发展有着极为重要的关系。我们在对学生进行学习指导时,要正视学生在认知差异和性格差异两大方面的不同,科学合理地指导学生。