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薛惠;
苏州市张家港第一中学,江苏张家港215600;
阅读; 思考; 自我; 情感;
机译:Reinhart Siegert(ed。):自我阅读-自我思考-自我写作
机译:青少年阅读多篇课文时的学习和理解预测:单词级处理,战略方法和阅读动机的作用
机译:孩子,课文和老师:阅读入门和阅读指导
机译:中国英语学习者阅读课文中信息结构的语音实现
机译:在指导阅读过程中,二年级学生对课文的自我选择对他们的参与,话语和阅读策略的影响进行了分析
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:阅读课文时的自我评估
机译:TRmm重新进入计划:推进器模式期间的姿态确定和控制
机译:自我思考的唤醒障碍
机译:自我思考的防盗器
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