用“花”样的语言记录学生心灵

摘要

＂养花日记＂是一种观察日记,也是班级循环日记。＂养花日记＂教学实质上是一种体验式教学,＂养花日记＂不仅仅是＂记录＂,更是心灵的产物。＂养花日记＂是提高中学生写作素养的课外练笔方式。