如何让学困生爱上语文学习

摘要

由于农村的地理位置比较特殊,教育资源不平衡,每个学校、每个班级都会有学困生。俗话说:金无足赤,人无完人。我们要随时关注这些学生,积极探索改变现状的方法。笔者认为,学困生的形成有以下几个原因:1.知识面狭窄。几乎所有的孩子每天都待在本村的四方天地之中,所见所闻都是邻里之间的家长里短,视野不开阔;2.得不到必要的辅导。在农村,大多数家长没有受过良好的学校教育,他们在多没什么文化,也没有足够的能力和充足的时间来辅导孩子,只能听之任之;3.没有明确的学习目标和正确的学习方法。这些学生在课