国外二语学术写作抄袭问题研究二十五年

摘要

学术写作抄袭问题日益受到国内学术界的关注，相比之下国外对学术写作抄袭问题的研究更加广泛和深入。为给国内相关研究提供借鉴和参考，本文采用文献法对国外有关二语学术写作抄袭的文献进行了研究，总结了二十五年来在理论研究和实证研究方面的成果。研究发现，国外学术界缺乏关于抄袭的一致定义，多采用实证研究，把学生抄袭分为“无意图抄袭”和“有意图抄袭”，前摄性教学对防治抄袭行为具有积极的意义。最后，通过对比国内外相关研究，本文提出国内研究的未来方向为积极推动建立一致的抄袭定义，加强对学术抄袭行为的研究，借鉴国外经验构建良好的学术环境，重视学术写作教学指导。