应用型本科院校课程思政教学改革探索——以《税法》课程为例

摘要

《税法》课程是应用型本科院校财会专业的核心课程,本文从确定税法课程思政目标、提升教师思政理论水平、分析学生思政素养、挖掘思政教育元素等方面入手,对税法课程思政的实施途径进行了探索,旨在进一步贯彻应用型本科高校立德树人的教育理念,实现专业课与思政课协同育人的教育目标,同时也为其他专业课开展思政教育提供了借鉴.