JiTT理念下基于iSmart平台的高职英语SPOC教学模式实践研究

摘要

随着互联网技术在教育教学领域的广泛应用,在高等教育阶段,多数高校都不断深入加强教师的网络教学与学生的在线学习,线上线下结合的教学模式已经成为教学改革的新趋向.而JiTT理念就是建立在"基于网络的学习任务"和"学习者的主动学习"之间的一种新型教学策略和交流方式.而在iSmart外语智能学习平台的基础上,教师可以自己建立课程、上传视频或者音频资料,还能够布置其他的任务,在平台上更好地监控学生的自主学习时间和学习动向,并能更好地掌握同学们的整体学情.以高职英语的学生为研究对象,对SPOC教学模式进行实践分析,在iSmart平台上以JiTT理念为指导,更加有效地创新教学模式,为高职英语教学带来更好的教学效果.