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科学教学中如何培养学生的观察能力

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摘要

观察是感知的一种特殊形式,是科学方法之一.良好的观察能力有助于学生掌握知识和提高学习兴趣,并且通过观察进行理性的思维的培养.科学是一门以观察为主的学科,在科学教学中更有必要培养学生良好的观察能力,本文从多个方面阐述了在科学教学中培养学生观察能力的方法.

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来源
《科园月刊》 |2010年第3期|89-91|共3页
作者
李欣蔚;
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作者单位

浙江金华第十五中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
观察能力; 观察方法; 培养途径;

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