小学语文教学中渗透中华民族传统美德教育

摘要

教师担负着教书育人的重任,在传授知识的同时要教孩子如何做人。中华民族五千年的历史长河中,大多优秀的传统美德需要炎黄子孙继承和发扬。如何从小教育孩子弘扬传统文化,发扬传统美德需要教师多做功课,让传统文化、传统美德教育渗透到各科教学中,落实到每节课中。为此,我们应该研究学生的生活环境,包括社会环境、家庭环境。研究不同阶段学生的年龄特点,充分发掘适合学生的传统美德教育资源,创造性地利用资源,选择学生能接受、乐于接受的方式,将传统美德根植在每个学生的心中。