如何在语文教学中渗透中华民族传统美德教育

摘要

《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。强调在语文教学过程中,让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。在语文教学中充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能,通过祖国的山川之美、民俗之美、历史之美、文化之美和传统之美,让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋、翱翔,使中华文化传统得以光大。