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新课程下小学语文教学浅析

         

摘要

与小学其他学科相比,小学语文具有一定的工具性与人文性,作为基础学科之一在整个教学过程中具有重要作用。在大力推进新课改的进程中,对小学语文教师提出了更高的要求与教学目标。在小学语文教学过程中创新教学方式提高学生学习效率、提高教学质量,促进学生语文学习兴趣的培养,实现学生综合能力以及综合素养的提升,是小学语文教师的重要工作内容。本文以小学语文为研究对象,分析新课改下语文教学的变化,并提出有效的语文教学策略,推动小学语文教学事业的发展。

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