互动式教学法在小学音乐教学中的实践运用

摘要

随着素质教育在小学教育阶段中得到不断的渗透和发展,各学科教师更加注重通过采用有效的教学方法来对学生的综合素养进行培养和教育。在小学音乐教学中,教师为了落实素质教育的各项要求,通过采用互动式教学法充分体现学生在课堂上的主体性,在灵活多样的教学手段的运用下,带动学生审美素养的提升。有效的师生互动、生生互动有利于课堂教学氛围的调动,同时对于促进学科教学发展也具有重要的作用。