浅谈初中音乐课堂教学方法的新探索

摘要

在探索初中音乐课堂教学方法中,让学习引导思维是一个重要环节。教师应对让学引导思维进行详细解读,科学探索其应用实践空间,合理规划让学引导思维的实践路径,使学生顺利进入有效的学习轨道,建立丰富的学习认知体系。