浅论在新课革背景下小学科学的教学策略

摘要

如今,小学科学教学应着眼于学生,树立以人为本的核心理念,根据学生的年龄、性别、个性、能力的差异进行针 对性的指导。本文主要探讨在新课程改革的背景下,“因材施教”教育观在小学科学教学中实施的有效性,为“因材施教”教育 观在小学科学教学中的有效实施提供一定的参考。