基于引企入教双元育人教学模式下的课程改革研究——以《连锁企业品类管理》课程为例

摘要

《连锁企业品类管理》课程在连锁经营与管理人才培养中扮演着重要角色,但目前课程教学中存在诸多问题,本文 以引企入教作为教学模式改革的切入点,构建了双元育人教学模式,并在课堂上进行应用和总结,取得了一定的教学效果。