基于核心素养理念下小学数学教学设计探讨

摘要

小学阶段是学生在整个学习阶段中最基础的一个阶段,但也是十分重要的一个阶段。因此,这个阶段的学习对学生以 后的学习生活有着非常重要的作用。所以这就要求在小学数学教学中,教师要注意培养学生的思维和创新能力,这对学生的核心 素养有很重要的影响。小学数学教育过程中,教师需要根据学生的年龄特点和实际情况,有针对性地制定教学方案和计划。