初中音乐课堂教学实效性提升策略

摘要

音乐是初中教育阶段必修的艺术类学科,也是对中学生实施素质教育的基础学科。如何提升初中音乐课堂教学的实效 性,进而促进中学生音乐素养和综合素质的全面发展,是教科研领域值得深入研究的新课题。本文分析了当前初中音乐课堂教学 工作存在的不足,提出了初中音乐课堂教学实效性提升策略 ,以供参考。