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朋辈心理辅导在高中心理健康教育中的运用分析

         

摘要

研究指出高中生在课程学习和人际交往中出现一定的心理健康问题,如何对学生进行正确的心理引导是当前教育改革 所关注的一项内容,教师需要在高中生心理认知基础上制定针对性的解决方案。朋辈心理辅导是一种新型的心理健康教育方式, 是运用非心理专业工作者对寻求帮助的相邻受助人进行心理咨询和服务,在平等沟通和互动交流中掌握学生出现的心理状态和认 知需求。本文主要分析怎样在高中生心理健康教育中有效运用朋辈教育,力求提升心理教育的质量。

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