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运用多媒体技术提升初中数学教学成效的路径探索

         

摘要

随着信息技术的快速发展,计算机的普及速度较快,为了更好的顺应时代的发展,充分利用好先进的技术,教学领域都高度利用信息技术来提升教学效果。初中数学对学生的抽象思维要求更高,运用多媒体技术的动画模拟以及空间立体演示等无异于促进课堂教学的效率。多媒体技术带来的情景化教学利于促进初中学生对数学学习的兴趣,全面提高课堂教学效率。

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