基于小组合作模式下小学语文阅读教学探讨

摘要

传统教学模式中,大部分教师已经习惯了师生授受的教学手段。但显然,在现代化的教学领域,这种教学方法不能起 到积极的作用,要适应当今学生的教育需要,教师必须转变教学观念。把学生看作独立存在的个体。利用小组合作教学法,让学 生开展学习活动,以此既不会影响学生的思维发展,同时,也不会给学生带来太大的学习压力,在小组合作的过程中,学生的合 作意识和小组意识会逐渐形成。这对于处于当代社会的人才来说十分重要。