第一章 绪 论
1.1 研究背景
1.2 研究内容和研究方法
1.3 研究意义
1.4 研究现状
第二章 理论研究
2.1 理论基础
2.2 小组合作模式下初中生物导学案的定义
2.3 小组合作模式下初中生物导学案的设计原则
第三章 “导学案”的设计方法与课堂应用
3.1 “小组合作模式下初中生物导学案”设计方法
3.2 “导学案”在课堂教学中的应用
3.3 分小组的一般原则和管理奖惩措施
第四章 “导学案”应用到教学实践中的效果评价
4.1 问卷调查
4.2 访谈
4.3 成绩分析
4.4 网络课堂应用效果
第五章 结论与讨论
5.1 结论
5.2 讨论
参考文献
附录
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
声明
致谢
哈尔滨师范大学;