自制玩具在幼儿园体育活动中的运用策略分析

摘要

在时代的发展与社会的进步背景下,我国相关教育部门的教育指导工作已逐渐转变为更具有针对性的状态,同时,对 于提升幼儿的综合能力做出了更高的制度要求。身为一名幼儿园教师在开展体育活动过程中,应确保幼儿的身体素质得到有效锻炼, 同时加强对教学内容的有效安排,充分利用玩具激发幼儿的学习兴趣,推动教学的有机发展。基于此,本文就探究自制玩具在幼 儿园体育活动中的运用策略,并结合这一问题进行了以下阐述。