“诗中照古今,文心揽芳华”——浅谈小学中的古诗文诵读教学

摘要

中华民族历史悠久,文学成就浩瀚广博,其中最璀璨的一颗明珠,莫过于古诗文。它们的时代既代表着历史与文化, 也代表着进步与未来,对于义务教育范围内的学生而言,古诗文的诵读即是一种成长,也是一种成就。