核心素养下小学体育课堂体能训练策略分析

摘要

随着社会的不断发展与经济的不断进步，人们将越来越多的注意力都投入到了教育事业的发展过程当中，不仅仅只是重视学生主三科的学习，同时也渐渐重视起其他综合类学科的重要意义。而体育作为一项能够增强小学生抗压能力，帮助小学生进行身体锻炼的学科，越来越受到了广大群众的关注。对此，教师也不断对教学策略进行着改革，将核心素养与小学体育课堂体能训练进行有机的结合，从而促进学生身体素质的提高。