探索农村小学家校共育的方向

摘要

家长参与学校教育是指联合学校和家庭两个社会机构的教育力量,对学生进行教育和管理。在教育活动中,家 庭和学校互相支持、共同努力,使学校能在教育学生方面得到更多的来自家庭的支持,使家长能在教育子女方面得到更多 的来自学校的指导,并对学校教育管理献计献策。本文针对目前农村居民生活水平极大提高的情况下,引导农村小学家长 参与学校教育的方法和途径进行了有益的探索。