翻转课堂教学模式下微课在日语教学中的应用

摘要

近年随着日语学习者的不断增加,日语已经成为高校除了英语之外的第二大外语。为切实提升日语教学的质量,教师 有必要变革教学方法,积极借助于信息技术手段来实现课堂翻转,让学生来自主选择以及学习日语内容,这不仅能够提升日语教 学的整体成效,也能够真正培育学生的语言素养以及日语应用能力。