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小学数学教学中渗透数学文化的分析

         

摘要

随着新课改的不断深入,数学文化成为小学数学课堂教学的重要组成部分,而教师也在转变教学观念、与时俱进,不 断地在小学数学教学中渗透数学文化。小学是学生数学学习的打基础时期,将数学文化引进课堂教学中可以有效地激发学生学习 兴趣,增添学习乐趣。本文将从数学文化的概念、数学文化在小学数学教学中渗透的价值和策略这三个方面进行探究。

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