首页> 中文期刊> 《文学少年》 >多元智能理论下高中英语教学研究

多元智能理论下高中英语教学研究

         

摘要

随着教育水平的不断提高与完善,多元智能下的教学水平不断提高,现阶段出现了各种教学方式的展开。随着网络科 学技术的不断普及与应用,打破了传统的课堂教学形式,丰富了学生们的眼界,提升了学习兴趣。其中在高中英语教学中,教师 充分利用多元智能理论教学提高课堂效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号