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任凌霞;
北京师范大学集宁附属中学 北京012000;
多元智能; 高中英语; 面临问题; 优化措施;
机译:高中英语课堂有效性教学研究
机译:高中英语交互式阅读教学研究(英文)
机译:学习者测试成绩和加德纳的多元智能理论:双语背景下的相互关系
机译:基于多元智能理论的大学体育教学研究
机译:埃及教师关于在教育和文化背景下运用多元智能理论的观点。
机译:建立功能多元智能理论以促进教育神经科学
机译:日本高中英语教师的多元智能理论:教师培训课程
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:物理和数学科学学院,学校和大学的无身体观点智能设备的教学研究”(库克·安塔)
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