实施素质教育目标加强农村小学管理

摘要

近些年,国家对教育教学的重视程度越来越高,在教育教学中,国家提倡加强学生素质教育,将学生作为教育教学的 主体,并注重学生的个体差异,对学生实施因材施教,进而提升学生的综合素质。因我国城乡差距比较大,农村教育基础设施不足, 师资力量短缺,影响农村小学的管理质量,同时在教育小学期间对学生的学习成长产生非常大的影响。为了提高农村小学管理质量, 需要教师对素质教育在农村小学管理中的重要性进行分析,并将素质教育融入农村小学管理中,进而从整体上提高小学农村管理 质量。