浅析情境教学在小学英语教学中的运用

摘要

素质教育实施以来,对学生的综合素质培养越来越重视,情景教学模式也应运而生。在小学英语课堂教学中,情景教 学模式运用使教师更加注重对学生心理特征和性格特点的分析,从而创设更加符合小学生性格特点的教学情境,使学生的兴趣和 积极性得到有效地激发。本文主要针对情景教学在小学英语教学中的运用进行探究,并提出相应策略。