新课改背景下初中语文教学中名著阅读教学策略创新探究

摘要

步入初中以后，学生面临的课程也更加繁杂，而语文更是为别的学科奠定了基础。语文学科可以锻炼学生的思维能力，并且将他们在语文学习中的思维方式运用到其他的学科里，因此，语文的学习格外重要。而阅读始终与语文密不可分，所以更要加强学生的阅读能力。文学名著里蕴含了大量的人文素养和丰富的知识，这篇文章主要讲述了在初中语文阅读教育方面进行创新性改革以提高学生的文学素养。