音乐游戏在小班幼儿音乐教育中的应用经验分析

摘要

对于小班幼儿而言，音乐游戏是一种非常有趣的形式，其能调动幼儿的手、眼、口、耳、脑，从而培养他们的综合素养。所以幼儿教师需要根据幼儿的年龄和身心特点，设计出趣味十足的音乐游戏形式，激发幼儿对音乐知识的兴趣，提高他们的美感和乐感。笔者对此进行了分析，具体如下。