首页> 中文期刊>文学少年 >解析小学低年级数学教学中学生良好学习习惯的培养

解析小学低年级数学教学中学生良好学习习惯的培养

     

摘要

培养学生良好的学习习惯是提高学生学习文化知识的基础条件,只有在学生具备良好的学习习惯之后,才能够更加准确,且 高效地获取所学知识。培养学生良好的学习习惯,同时也是帮助学生智力发展,人生成长以及实现自主学习,提高学生思维能力的重要保 障。本文主要介绍了小学低年级数学教学过程中,应该培养学生哪些良好的学习习惯以及如何培养学生良好的学习习惯。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号