初中语文的生活化阅读与写作

摘要

新课改的背景下,要促进学生的综合全面发展,对初中语文的教学就有了更高的要求,要彻底改善现在学生“阅读难”、“写作难” 的问题,这就要求学生在生活中取材,扩大自己的阅读面和词汇积累,进而提升写作能力,初中阶段正好是学生人格完善的阶段,这个时 间段提倡生活化阅读与写作,不仅能降低学生阅读与写作的难度,还能增加学生对于中华文化的了解,对塑造学生优良品格有极大帮助。