浅谈初中音乐与心理健康教育

摘要

初中音乐教育能够激发学生的审美能力和欣赏能力,新课改要求要实行素质教育下的全面发展理念,要求学生各个方面均衡 发展。培养学生思维灵活性是学生提高学习效率的有效方法,处在初中这一阶段的学生,对音乐的认识和赏析有了一定的了解,并且音乐 学科不同于其他的学科,相比其他的学科,学生更愿意去上音乐课,因为音乐课可以给他们带来全身心的愉悦和精神上的放松,它不仅可 以陶冶学生们的情操,也可以提高学生的心理健康教育,让学生更好的成长。所以培养中学生思维的灵活性,不仅有利于促进学生的全面 发展,还有利于激发学生对音乐的学习兴趣,让他们爱上音乐。