提高农村小学生识记英语单词能力的探究

摘要

《小学英语课程标准》中指出:根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英课程的目的是激发学生学习英语的兴趣, 培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用 英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。虽然农村小学的硬件或是软件设施可能较之城里小学还有一定的差距,但是我在 实际的教学中注重利用现有的教学条件,探索行之有效的教学方法,提高学生英语单词的识记能力。