高中历史教学中学生时空观念的培养策略

摘要

时空观念是高中历史核心素养的内容之一,培养学生的时空观念,有利于让学生站在特定的时间和空间框架中,分析历史事件,准确理解历史。文章首先分析了高中历史时空观念的内涵和培养学生时空观念的关键要素,最后分别从构建时间横轴,理清历史脉络;运用图文资料,建立时空联系;创设教学情境,解释历史事件等三个方面,总结了高中历史教学中培养学生时空观念的有效策略。