高中历史教学中学生时空观念的培养策略

摘要

在高中历史教学中,最重要的是提高学生的核心素养。时空观念是历史学科核心素养的奠基石,具有历史学科特色。时空观念是指时间观念和空间观念,是在特定时空下理解、分析历史事物的一种观念。时空观念的培养能够提高学生从横向和纵向两个方面对历史事件进行分析和理解的能力,能有效提高学生学习历史的能力。本文主要论述高中历史教学中学生时空观念的培养策略。笔者主要从“突出历史事物的时序性”“运用历史地图,提高学生的时空意识”“构建‘通史’教学策略”“创设历史情境,渗透历史感悟”四个方面进行梳理。