借助信息技术打造初中语文古诗词教学魅力课堂

摘要

我国当前的教育体系已经逐步向智能化以及信息化方向转型,信息技术在多种类型的教学领域都有了较强的应用价值;而古诗词教学本身具备一定的抽象性,通过信息技术为学生营造活灵活现的现实场景,帮助学生进行资料补充和思维拓展,不仅可以提升古诗词教学的质量和效率,也可以培养学生的语文大局观;其中还需要合理地选择教学素材,打造灵活的课堂,引导学生进行多方互动,从而提高学生的语文学习质量。