基于专注力训练的小学英语课堂教学模式的实践研究

摘要

在小学英语课堂教学模式中,完成对小学生专注力的训练,是为了通过开发他们的右脑及思维能力,增强小学生在课上学习中集中专注力的学习水平。而在这样的实践中,学生在遇到多种题型的不同学习需求。教师要根据提升他们能力的具体实践设计方向,完成对课堂教学环节和内容的详细安排,使小学生能够完成有效学习。