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提升小学班主任专业化的有效探索

         

摘要

班主任需要有足够的专业化程度才能够帮助小学生正确的发展。班主任的职业过程中会存在一些专业性的问题需要解决,需要不断地提高专业的素养。学校应该建议完善的班主任的培养方针,完善班主任的考量制度,规范班主任的专业化培养。

著录项

  • 来源
    《少年写作》 |2021年第5期|0085-0085|共1页
  • 作者

    王婷婷;

  • 作者单位

    江苏省南京市翠屏山小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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