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浅谈小学语文提高阅读教学有效性的方法

         

摘要

阅读教学是语文教学中的重要教学方法,该方法应用历史悠久,且有着经久不衰的魅力和影响力。这种盛况的根本原因在于, 语文课本知识的应用跟学生学习发展结合相对较深。所以在小学语文教学活动中,阅读教学应用的频率非常高。因此需要找寻这种高质的教学方式,也要深入挖掘改善学生整体知识的学习效率。 阅读教学方法在语文教学中几乎涵盖了所有的学段,这说明阅读教学和语文学科之间是直接相关联的 ,且相互直接影响的重要教学方式。这种学科知识的运用,也可以快速促进学生的学习发展。因此小学语文教学中提高阅读能力,同样需要从不同的角度进行综合考虑,让阅读教学真正发挥出其优势和作用,帮助学生完成学习,同时提高整体教学有效性,应该从多方面综合入手。

著录项

  • 来源
    《少年写作》 |2021年第3期|0094-0095|共2页
  • 作者

    张丽煌;

  • 作者单位

    福建省仙游县城东中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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